@ 1988 岩上一朵花 / 欢欣舞动 / 和风仁慈 / 四周的石头 / 唱起歌来 / 教导孩子学习爱 / 爱那不完美的 / 不完美的奋斗和伤口

项目结束时，女儿和妈妈一起准备小礼物，送给相处一段时日的玩伴，主持计划的医生说送礼的该是他们呀。参与是难得的学习机会，孩子接受的是心灵礼物，这才是难以回报的呢。

孩子长大了，我们回述，她都不复有鲜明记忆。但她的表演欲如是，念书之时和工作之余，醉心街舞表演，偶尔响应呼吁略尽绵薄。亲近的朋友群，大半都是跳舞跳出来的友谊。

一家三口逛伦敦泰勒美术馆。当代美术馆若少了装置艺术就变成褪色时流了。一个小童在投影机前弄耍，服务员礼貌地提醒，倒觉得这洋小子扮鬼脸反而为装神的艺术品添几分生气。女儿幼时，我们到新加坡美术馆看博特罗，小孩好奇摸摸胖嘟嘟的雕塑，我们轻声阻止，服务员笑笑说无妨，触摸也是欣赏的一种方式。不是说苗条的女孩跳舞才好看吗？艺术能叫胖女人跳出轻盈来。服务员送给了小女孩一枚小别针。

我们并不知道家里女孩迷恋表演。上托儿所时，一阵子让她妈妈懊恼的是，一大早总闹别扭，原来不喜欢某食品，托儿所又不大愿意迁就。突然，风转向，兴致来了，才知道学校安排演出，她获配一角，心中的期望值高过了食物恐惧症。

从托儿所念到幼稚园，为感谢学校和小朋友们共度稚龄岁月，在小女临戴小小方帽那年的生日，幸得实践表演艺术学院哥哥姐姐们赏脸，受我们邀请到小园地逗孩子。艺术家们，寓表演于嬉戏，果真不一样，小朋友们都乐坏了。

她诞生时来得早，记得半夜驾车往医院途中，想着宝宝，心里哼着歌。为她取名字，取义岩石中长出花卉，最柔嫩也最能奋力生长，就像善良虔诚，没有力量能阻止一个人行仁慈之心。潘字笔划繁，名字呢，就得找个不是横就是竖的，要容易写，又不会被简体骑劫。那是一个龙年，我当了爸爸。

陪孩子成长都要学习珍惜。由于是在国大托儿所，我们让女儿参加一项大学主导的计划，它先让孩子接受游戏指导，再与年龄相仿的自闭儿童一起学习。一天，在候车站，一名妈妈趋步上前来频频道歉，说她儿子打了我女儿。以心比心，这声对不起，道尽了这位母亲为孩子付出了多少心思啊。