李光前医学院院长沈祖尧教授致辞时说，院方将继续通过跨学科教育，因应科技和科学发展以及医疗需求的变化，帮助医学生做好准备。他提醒学生，以病人的福祉为先，体现同理心、谦逊、诚信、专业态度和终身学习精神等的价值观。
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她在理工院的学长有的在毕业后也到医学院上学，她问了他们的意见后报读南大，期待展开新的学习旅程。
杨静颐就读安德逊中学时就对生物学感兴趣，在华侨中学念高中时开始有学医的想法。为了确认自己的志向，她比同学迟一年上大学，趁“空档年”到陈笃生医院工作。她接受《联合早报》访问时坦言，时而会遇到一些诸多要求的病人和家属，但医疗人员都专业处理，她也学会将心比心，理解病人是因为受到身体痛楚，才会闹情绪。
她说，自己就曾接触一名看似倔强的病人，她尝试多与对方交谈后，发现他也有幽默的一面，也了解到他面对的病况，后来更与他建立友好关系。这名病人原本已准备出院接受慈怀护理，不料病情突然加重，不久后就获知他离世的消息。
杨静颐感慨地说：“我当时很伤心，但这也让我更确定要学医，因为我想尽可能救治病人，尽可能帮助人们过健康生活。我从中也明白生命的无常，日后在工作上也会遇到类似情形，要学会接受并向前看。”
她也同时被新加坡国立大学，以及英国一所大学的医学院录取。由于曾到南大医学院体验上课情形，她觉得那里的教育模式更适合她。
另一名新生黎瑞琪（20岁）在新加坡理工学院念生物医疗科学时，有机会到樟宜综合医院实习，从事心脏科技术员（cardiac technologist）的工作。她说，在医院实习的16周内，她看到不同医疗工作者如何携手为病人提供完善的护理，也激发她对医疗行业的兴趣。
杨静颐（20岁）是南洋理工大学李光前医学院本届新生，医学院星期三（8月16日）为学生举办入学仪式，由导师为学生“披上白袍”，象征医学生涯的开始。
医院实习16周 激发黎瑞琪医疗兴趣
为确认志向 杨静颐趁空档年到医院工作
为了先吸取工作经验，杨静颐高中毕业后暂不升学，申请到医院当医疗护理助理，受训后协助护士为病人更换尿片、冲凉等，从最基本的护理工作做起。七个月的工作让她体会到医疗工作的意义与辛苦，也经历照顾的病人突然离世的伤感，让她更坚定地选择学医的道路。
南大今年录取150人，他们都来自不同背景。36人毕业自初级学院以外的学府，如开办国际文凭（简称IB）课程的学校、国大数理中学、理工学院和国际学校，其中有三人是理工院毕业生。学院近年来一般上每年都收到约1000份申请。
