这是我国首次有初院合并。教育部去年4月宣布，因生育率下降影响​招生​人数，八所初院将从2019年起合并为四所，以集中资源为学生提供更完善的学习机会。

不少合并初院的校友对校名得以保留感到欣慰，然而有一些受之前合并影响的学校校友觉得“心里有些不平”。2015年，有81年历史的侨南小学和校龄较轻的励福小学合并后，改名树仁小学。侨南校友会会长林永强说：“知道合并初院的命名后，我觉得心里有些不平，校友会曾力求保留侨南的名字。虽然当初我们没有提议要联合校名，但如果当局那时曾考虑过这样的安排，我们不会介意，至少可保留侨南的名字。”

新加坡国立教育学院副教授陈英泰博士认为，教育部这次的做法有别于以往，可能是合并初院的决定在社交媒体引起许多讨论和关注，校友也集合力量对失去学校身份与文化表态。以历史较悠久的初院名称带头相信是向校友传达，教育部重视学校的文化遗产。

过去四五个月，初院校长以不同形式与学校咨询委员会、职员与校友会等联系，收集有关合并的反馈，包括学校的命名。刘慧丽说：“这当中有人提出保留校名、取新校名或集合两校校名。教育部在​权衡​各选项后，决定保留两校的校名，让初院合并后集合双方专长，以一个整体向前迈进。”

他也肯定校方在协助师生适应过渡期所做的努力，希望学校接下来能建立新关系，并共创新的集体记忆。

教育部长（学校）黄志明昨天在面簿贴文写道，校名对个人的意义可以是重大的。学校费了一番功夫与各利益相关者联系。“出现不同的意见是能理解的，要达成共识很难。每对合并学校，我们都考虑到校史和文化遗产、各方的利益、对学校的情感因素。我们或许无法满足每个人，但从各位的反馈，我们知道你们是关心学校与学生的。”

裕廊初级学院与先驱初级学院合并后，采用“裕廊先驱初级学院”这个名称。安德逊初级学院与实龙岗初级学院合并后，以“安德逊实龙岗初级学院”为校名。​其他两所​合并初院的校名是“义顺星烁初级学院”​和“淡滨尼美廉初级学院”​。​

黄志明：盼共创新集体记忆

至于为何这类命名不用在其他合并的中小学，她指出，部分是基于实际考量，得考虑年纪较小的学生是否能应付较长的校名。

教育部昨天公布四对合并初院的名称。教育部副教育总司长（学校）刘慧丽受询时说；“为合并初院决定校名时，教育部采用与其他合并相同的原则，考虑学校的历史和文化遗产、相关者的利益、情感因素等。”

合并后的初院，校长由其中一校的现任校长担任，以确保学校领导能在合并的过渡期，更稳健地带领双方前进。

以往中小学两校合并后​，​一般采用其中一方的校名。较普遍的安排是将沿用校址的学校名称保留，也有的采用全新的校名。一些合并的学校则各保留部分校名。因此，这次合并初院的命名安排属罕见，最接近的例子是已走入历史的合并学校德礼中学，英文名称为Braddell-Westlake Secondary。

明年合并的四对初级学院校名已敲定，初院合并后罕有地结合两校名称，以历史较悠久的初院名称带头。