被上下级关系束缚的女性受到性骚扰时很难发声。少数群体声音原本就很难反映出来，如果多数群体不发生改变的话，既得利益层、害怕改变现状的人居多的组织，就不能实施改革，也不会创造出新的事物。

时事透视

在中国，孩子上学放学由各个家庭自己负责。所以，早晚的校门口，接送孩子的家长熙熙攘攘。而在日本，几乎所有孩子从小学一年级开始都是一个人去上学。因为有PTA每天在监护，家长也会安心将孩子送出门。中国的朋友看到这样的情景，就会感叹：“日本真安全”。

比如，各委员聚集一堂举行的定期会议，以及所有家长可以参加的年度大会报告，实际上，多数都是将前一年记录的委员名字和日期改一改而已。尽管如此，还是要花费很长时间进行讨论。年复一年，做同样的事，说同样话，活动内容不会有新意、不会有自由、不会有独创。

在大学研究生院的研究班，我问中国留学生，中国的PTA（Parent-Teacher Association）是什么样的，他们异口同声地说：“由孩子父母和教师组成的‘家长会’，基本上就是讨论学生学习成绩的地方。”中国的学校，大体上公开学生期中、期末的考试成绩。在家长会上，专门讨论谁学习进步了，谁学习后退了。还有一项重要的事情，为了让老师好好照看自己的孩子，家长会向老师送礼。

PTA的干部和委员基本上都是女性担任。很多女性擅长考虑安全措施和如何确保回避风险，想得细致周到。但相反，对改变过去的东西却很抵触，就算是效率低的或者不合理的，也不想去改变。PTA成员的女性比率高的原因，是因为PTA活动几乎都在日间举行。有一次，我出差，就让我丈夫替我出席，结果他回来抱怨说：“几乎都是女的，实在是煎熬。”我认为夫妻交替去也不是不可，但是丈夫只能被看做妻子的“代理”。对男性来说，参与清一色女人的PTA活动，在物理上和心理上负担很沉重。

中国的家长会如此物质化、如此重视个人，令人目瞪口呆；而日本的PTA，走的是和中国家长会完全相反方向的极端，是重视团体的组织。PTA的家长和教职员工在当地人们的帮助下，对儿童进行支援。目前，日本全国所有中小学校几乎都有PTA，主要活动内容是上学放学时监护儿童、参加当地活动、参加学校供餐的品评会、和儿童一起参加节日活动、参加电影放映会以及其他文化活动，还有各年级和班级的恳亲会及家长会议等。

作者是东京大学副教授

PTA的会费也需要所有班级在同一天同一时段收取。从到学校的学生那里接过集金袋，班长和PTA委员进行检查，然后在会计面前排队，进行再次确认。如有班级有儿童没提交的话，要花更多时间。我想如果能像中国那样用微信支付该有多便利。

如果背景不同的家长，能轻松地参加PTA活动的话，沟通也会丰富多彩，对解决学校发生的问题会有很大帮助。我在研究生时代赴香港留学，香港双职工家庭多，家长会基本上都在夜间举行。

过于重视集团秩序，缺乏多元性的环境，发展不了民主主义。虽然问题堆积如山，谁都司空见惯，人们已经习惯了养尊处优和“表明上的和平”，且心安理得。

#MeToo（我也是）运动正在各地兴起，日本也有很多受害者发声，很多情况是男性为加害方，往往利用在工作关系上比受害女性地位高之便侵害女性。在日本，女性担任管理职位的比率，依然处于很低水平。根据2016年日本总务省数据，女性担任管理职位的比率为13%，在10年中，仅仅上升三个百分点。与世界各地比较，日本在重用女性方面还很落后。

但是，从PTA的活动中可以看出，日本定下井井有条的集团活动有很大优点，同时也有很大缺点。PTA并不是很久以前就有的组织，而是二战后以美国为首的驻日盟军最高司令部（GHQ）为了推进民主主义教育，认为PTA能起到积极作用，在全国学校推行。但是，据我个人担任PTA委员的经验，PTA的运营只不过是陷入“形式上的民主主义”而已。