教会孩子如何以健康方式处理情绪很重要。如果孩子感觉被遗忘，或患者不断发问，而孩子因要重复回答而感到烦躁、沮丧，是正常的。家长应制造机会，让孩子分享自己感受，并鼓励他们通过健康途径表达情绪。家长不应否决或批判孩子的感受。大家
提醒！根据孩童的年龄，选择适合的讨论方式，但一定要诚实，不要回避棘手问题。建议大家先解释什么是失智症，并为患者可能表现的行为变化做好准备。
当患失智症的亲友行为出现急剧变化时，建议家长帮助孩子更深入认识失智症，以让孩子理解这些改变是失智症的一部分。这样可避免孩子自责，误认为亲友的改变是自己的错。
新加坡失智症协会建议：
当亲人被诊断患有失智症，很多成人都难以接受，更何况是小孩。有的家长为了保护孩子或不懂得如何解释，选择避而不谈，或把失智当作老化的正常过程。然而，实际上，孩童通常会感觉到负面情绪和气氛，并可能注意到出现问题的迹象。新加坡失智症协会提醒，重要的是帮助孩子了解失智症，学习应付情绪。
花时间陪孩子
最不想看到孩子隐藏自己的情绪。
如果家长本身对失智症也不十分了解，和与孩子一同查资料，共同学习。关键是让孩子明白他是可以发问任何相关问题或担忧，没有必要隐藏感受。
处理情绪
认识失智症
家长也应以身作则，诚实面对自己的情绪，让孩子看到自己如何应对困境。当家长坦然面对自己的感受，孩子将更倾向分享感受。
当家里有失智症患者，家长可能花大量时间与患者相处，但也要确保有时间陪伴孩子，并鼓励孩子做自己喜欢的事情，如游泳或听音乐。这将有助于减轻孩子所承受的压力和悲伤。千万不要让小孩觉得自己的童年被夺走了。
