小组成员陈思恩（19岁）说：“我自己也有多动症，所以清楚什么才能有效地吸引孩子的注意力。”

他们分别与Foodpanda、胜科工业（Sembcorp）及联合利华（Unilever）合作。由于本身也有特殊需求，这些学生能够理解残障用户在日常生活中的诸多不便，因此更能针对性地帮助这些企业确保产品及服务更便于残障或有特殊需求者使用。

参与项目的陈萱芸（22岁）说：“阅读器会为视障者念出屏幕上的信息，但应用内很多界面都没有可阅读的标签，以致用户使用时会很混乱。”

今年共有14家企业参与合作，通过加快培训人才计划（Talent Accelerator Programme）为学生提供指导课程及合作机会，其中包括巴克莱银行、谷歌和Meta。来自不同理工学院的四组学生，日前在淡马锡理工学院礼堂呈献了他们努力12个星期的成果。

透过淡马锡理工学院与非营利团体TomoWork Ltd牵线搭桥，19名残障及有特殊需求的学生与企业合作，帮助企业确保产品或服务更符合特殊需求者的要求。这项合作计划也协助学生更好地从校园过渡到职场。

例如，与联合利华合作的学生改良了企业的儿童刷牙教材，他们制作朗朗上口的歌曲及全新的应用，通过游戏及声音吸引多动症孩童的注意力，让这些孩子也能学习正确的刷牙方式。

计划的一个目的是让残障及有特殊需求的学生通过企业的指导和与企业的合作，更快适应日后的职场生活。患有轻微自闭症及多动症的陈劲扬（20岁）说：“这段宝贵的经历让我学习如何更好地与他人合作，锻炼我与他人沟通的能力，以后工作时这些技能会很有用。”

与Foodpanda合作的小组则考虑到视障者的需求，在Foodpanda应用内加入语音助手，让用户可通过语音点外卖；他们也重新设计应用的排版，加上更多标签，让使用屏幕阅读器的用户更清楚应用的界面。