为了进一步了解使用体验与反思，记者向她们发出了同样的问题，以下是两人的回答。
问：使用AI初期是否有要跨越的心理障碍？使用时，如何平衡设计者与AI的角色关系？
今年毕业的淡马锡理工学院设计系学生何叡禛（19岁）和王昱菱（19岁）是第一批尝试用AI工具完成毕业作品的学生。她们分享了使用AI体验与反思。掌握AI科技做起事来事半功倍，但王昱菱提醒，AI只是工具，设计者要自己构思，不能懒惰思考而丢给AI搞定。
在收集资料时，ChatGPT扮演着整合资料，梳理时间线的角色。此外她也同父母聊天，向他们了解青花瓷在华人文化中的意涵。2022年的欧洲之旅，她在法国皇宫看到大量收藏的瓷器，颇为震撼。无论是从书中读来，与人讨论或是旅行见闻，王昱菱把脑海中所有想到的点，都告诉ChatGPT，随意发问，AI一条一条帮忙解答，渐渐地串起轮廓。
我觉得AI只不过是一个工具，帮助减少设计过程中的时耗，给人提供更多点子和可能性。设计者在创作中应该不断保持自主控制权，首先要自己去构思，不能因为懒惰思考而丢给AI。点子始终都是从设计者而来，AI只是帮你执行某种指令。
何：看每个人的接受度，毕竟大家寻找创意的方式不同。一些学生反对使用AI，主要是担心是否会盗用到他人作品。还有的习惯用传统方式创作，后来受到周围人影响，才开始慢慢尝试。有些同学看到我用AI做出的图效果还不错，也开始用。有时会有一种心态，行业技术不断变化，别人会用自己不会，难免落于人后。
问：如何看待AI作为一门新技能，在你日后学习和工作上的应用？
创作过程中，王昱菱先是用传统的方式手绘了100多张概念图，与导师沟通确定方向后，用Midjourney尝试了1000多次的prompt指令，从中选出100个设计，再加上手绘的100多个，最后从200个点子里选出四个进一步发展。
何：会有磨合期，需要一段时间去适应AI语言。刚开始输入指令（prompt）出来的效果不太理想，后来我在网络论坛上找要输入哪些关键词，才能让它准确理解。我觉得AI最大的沟通障碍是它无法了解（事件的）来龙去脉和背景（context），不能像跟老师沟通一样，对方已经知道我在做什么，就可以直接给建议，AI需要给它提供背景资料。
何叡禛的设计主题从包容性（inclusivity）出发，看到T台秀场的模特儿往往都是姣好身材，不免带给人对于美的刻板印象。她突发奇想，如果用肮脏昆虫（dirty insects）当模特，作为丑的象征，但同时也能够穿漂亮衣服，岂不是对包容性的一种反观诠释。
王昱菱：青花瓷美学的华人身份认同
2024年1月初，淡马锡理工学院人工智能数码互动实验室IDEAS开幕，相信是本地首个设在学府内的生成式人工智能设计实验室。占地约160平方米，设有五个生成式人工智能工具和软件，包括Skybox、Hypersketch应用等，希望帮助学生进一步掌握AI新兴技术，从中获取更多创作灵感。
ChatGPT是对话式的，还比较容易训练。Midjourney有时让我很抓狂，只有给到正确的prompt，才能生成对的东西出来。就像它无法理解瓷器有中式和西式的区别，所以我不能直接写生成中式或西式瓷器，而是要告诉它把瓷器图案印在西装上之类的，如果给太复杂的信息它还不能消化。
何：在学校有机会学习用AI是很好的，还有老师可以教你，到了职场就能直接上手应用。我觉得对待新技术要保持开放的心态去探索，无论是否会用AI创作，最起码可以提供多一些视角，是在自己的知识积累或认知范围以外的。在设计之外，我也在经营自己的社交媒体，平时会用AI帮忙生成文案、编辑照片等。
其实现在的雇主已经在寻找懂得AI技能的人，这个趋势在之后会更加明显。听说我的学弟学妹在一二年级的课程已经开始使用，相信早点开始学会对他们将来就业有帮助。我想过以后如果自己创业，也可以用AI来帮忙管理，教我怎么做报表等等。
在概念发想阶段，她用ChatGPT收集资料，了解其他设计师如何诠释昆虫元素。与传统搜索引擎相比，她认为ChatGPT的优势在于可以帮忙过滤、整理资讯，最后呈现出的内容是容易理解消化的。“还会提供很多自己想不到的点子，例如加入虫网或虫茧的元素，帮忙丰富了视角。”
后来老师教我们小撇步，在ChatGPT可以设置角色，清楚告诉它任务，例如我是一名服装设计师，现在要做怎样的项目。在此基础上，它会提供更精准的建议。还有就是不要假设AI懂你要什么，或你正在做什么，一定要从零开始给很清楚的指示，越清晰越好。
何叡禛：“包容时尚”请昆虫当模特儿
服装设计与销售规划系学生何叡禛（19岁）和王昱菱（19岁）今年毕业，是第一批尝试借助AI工具完成毕业作品的学生。在此之前，她们坦言从没想过有一天会用AI做设计。记者通过采访聊天，向她们了解使用AI工具的真实反思与感受。
王：一开始是有阻力的，设计圈内也有很多人反对使用AI，担心会取代设计师，或泯灭了创作精神。毕竟是新事物大家都没用过，一开始有点害怕犹豫，后来是在老师的鼓励下开始尝试，老师也给与我们指导了解如何正确使用AI，才会比较安心。
来到绘图部分，对于虚构且有些科幻的创作主题，Midjourney成了很好用的工具。“我的设想中很多抽象的、奇思妙想的画面，很难用真实感诠释。按照传统做法，可能会通过摄影实现，但耗时耗力，我也不会做。用AI prompt发出指令，在短时间内就能做出来。对于科幻类题材的呈现还是很多选择的，在出概念图的阶段节省了很多时间。”
王昱菱的毕业作品，以青花瓷为创作主题。“世界范围内，许多华人对瓷器有着一种身份认同，认为是华人文化的一种象征，即使留洋海外也是如此。这引发了我的思考，瓷器为何会有这样的魅力？也让我好奇，何时是瓷器贸易的鼎盛时期？追查下去，就查到了明清时代。”
问：通过毕业作品的实践，对于AI的用语习惯、思维方式和沟通模式有哪些观察？
王：使用AI时，要很清楚自己想要的风格，这样才能清楚地生成文字指令。挑战在于要如何准确表达，AI就像个小朋友，不能给它太复杂的描述，还要经常给正面反馈确认，才能让它理解你想要的。
王：我去年在授权公司（licensing company）实习四个月，当时老板就建议我们用AI，但我还不知道那是什么。后来回头看才发现，即使是很新的技术，很多行业内人士已经开始在用，尤其是在设计领域，设计师总喜欢能创造出新的，人们没见过的东西来引领潮流。现在回想，如果当时我知道怎么用AI会帮到很多忙。
