儿童该从几岁开始学习保护自身安全（body safety）？
根据她的观察，现在更多家长明白身体安全教育的重要，但家长能否自在谈论这个课题则因人而异。她指出，家长与孩子的交流方式，其实是根据自己的父母如何养育自己，因此一些家长可能没想过和孩子谈身体安全教育，例如教导孩子何谓身体的私密部位，帮助孩子认识恰当及不恰当的触摸和行为。不过，像Jun and the Octopus这类书籍和演出，其实就是一个提醒。
·和孩子讨论何谓“好的秘密”和“坏的秘密”。鼓励孩子向自己透露其他人要求他保守的“坏的秘密”。
她解释，孩子学习何谓性侵害，就比较会明白哪些举动并不恰当，也会告诉可信赖的大人；孩子若成了受害人，把事情说出来可减少痛苦。
例如亲友抱起宝宝时，宝宝如果哭出来，家长应抱回宝宝，安抚孩子。孩子更大之后，也不该强迫孩子接受亲戚朋友的拥抱或亲吻，或强迫孩子亲吻或拥抱亲友。
上述资料取自新加坡儿童会的社媒贴文，欲知更多信息，可关注儿童会的社媒账号（facebook.com/SingaporeChildrensSociety）。
·十指帮受滨海艺术中心委约，把图书Jun and the Octopus改编成木偶剧，下个月在滨海艺术中心上演。演出日期是7月13日至15日，票价23元。适合小学高年级和中学低年级的学生，限学校报名。中小学、初院、高级中学和工艺教育学院为学生购票，可申请新加坡赛马博彩管理局艺术基金，享有高达50%的门票津贴。
·帮助孩子确认哪些是“可信赖的大人”，例如家中长辈、学校的老师或辅导员。
林紘慧博士同样鼓励家长聆听孩子的话。“要是孩子感觉到家长觉得别扭，日后可能隐藏自己的感受。聆听孩子说的话，就能了解如何帮助孩子。”
林紘慧博士说：“即便是非常相熟的亲人想抱孩子，也必须尊重孩子的意愿。这会建立重要的基础，让孩子明白自己有权拒绝其他人的肢体接触。”
·提醒孩子：即便是相熟的大人，也不该对他们做出不恰当的举动。
教导孩子认识性侵害非常重要，但家长可能不知从几岁开始教，不懂从哪个角度切入，或者感觉难以启齿。以儿童性侵为题材的图书Jun and the Octopus由十指帮改编成木偶剧，演出顾问、临床心理学家林紘慧博士，以及新加坡儿童会研究与倡导组组长林晓玲受访解说家长如何教导孩子保护自己。
·告诉孩子：除非有非常好的理由（例如家长帮孩子冲凉），否则任何人都不该看到或触摸他们的私密部位，反之亦然。
此外，儿童遭遇性侵害后，往往无法在孩子身上找到医学证据；孩子可能是私密部位被触摸，或是被加害人强迫看了色情内容。“因此，孩子的描述非常重要。教会孩子如何保护自身安全，包括私密部位的正确名称，有助孩子清楚说明加害人对自己做出的不恰当行为。”
学习保护自身安全 有助预防性侵
·孩子说自己遭遇性侵犯，一定要聆听并相信他；向孩子保证：你和其他可信赖的大人会支持他，帮助他。
以儿童性侵为题材的图书Jun and the Octopus三年前由新加坡儿童会出版，家长可通过主人翁Jun的困境，与孩子打开话匣子，直视这个被许多成人认为“敏感”的话题。林紘慧博士先把书看过一遍，再把图书放上家里的书架，当时约3岁的大女儿主动要妈妈读这本书给她听。“女儿很喜欢这本书的插图和故事，我们连续读了一个月左右。她很关心主角，频频问为什么他会害怕。”
她提醒，孩子若谈起可能是性侵害的事件，千万不要漠视孩子。孩子很少会撒谎说自己遭遇性侵害，所以一定要聆听孩子的话，了解更多。
新加坡儿童会研究与倡导组组长林晓玲指出，教导孩子保护自身安全，以及帮助家长教导孩子，有助预防儿童性侵害；研究显示，加害人比较不会以掌握了自身安全技能的孩子为目标。
·与孩子一起练习“N.O.T”守则：任何人的触摸或行为若让孩子不舒服，一定要说“不”（Say no），走开（Walk out），告诉可信赖的大人（Tell a trusted adult）。
The Psychology Atelier（心艺）的创办人兼临床心理学家林紘慧博士认为，儿童身体安全教育从宝宝出生后即可开始。
林晓玲提醒，家长应在孩子出生后就使用正确的部位名称。“宝宝虽然不会说话，却是从出生后就开始吸收讯息。应该让孩子从小学习正确的词汇，让孩子说出‘阴茎’就像说‘头部’一样正常。这有助于孩子学会以健康的方式尊重自己的身体。”
比起给孩子说教，阅读图书和观赏演出比较不会引起反感，因此是更有效的教育方式。“Jun and the Octopus这个故事非常好，孩子自然会问问题，这就是机会教育。”
·向孩子强调：身体是自己的，孩子有权拒绝其他人的肢体接触，包括亲戚要求的亲吻或拥抱。
·教导孩子认识各个私密部位的位置和名称，包括乳房（breasts）；屁股（backside）；外阴（vulva）；腹股沟（groin）；阴茎（penis）；睾丸（testicles），这会帮助孩子学习尊重自己的身体。切忌给私密部位取绰号。
