因此，小孩能否掌握双语、甚至三语，关键在于家长。家长若有心让孩子掌握好多种语言，可以重点打造适合学习语文的家庭环境。即使孩子上学了，鼓励学习语文的责任，也不能完全假手于学校。只要从小培养孩子的学习能力，日后上学了，他们就不会认为语文难学。

在许多家长认为华文难学、学生不愿学好华文的大环境里，《交流站》收到家长来函分享栽培孩子学习双语的经验，特别振奋人心。

如何打造适合学习语文的家庭环境？本站读者来函分享了不少经验。公共图书馆是家长可以善用的资源之一。从小培养孩子养成看书的习惯，在家跟孩子讲多种语言，就为孩子提供了多听、多说、多读的机会。日后上学了，在写方面自然可以很快上手。

诚然，学习语文不外乎听、说、读、写，没有什么秘诀或捷径。科学家已经发现，我们的头脑经常处于活跃状态，婴儿头脑更是最活跃的，对语文的理解速度是学习口语的一倍，懂得区别不同语言的发音。三岁小孩头脑的活跃状态，是成年人头脑的一倍。换言之，从婴儿阶段开始，学习语文的能力是最强的。