而“中国现代文学”这一科，新加坡国立大学中文系是52小时的当面授课，我们只有九个小时。
重回课堂的感觉很好，难得的不只是能与一些志趣相投的“老”同学互相交流，学习与分享人生经历，更可贵的是，能与一些年轻人同窗，尤其是来自中国的新移民，让自己也年轻起来，对事物的看法有另一个角度。
我去年退休了，本着对中华语文的兴趣，报读了新跃社科大学的汉语言文学学士学位课程。
“中文文章写作”的九个小时授课里，三个小时是现场写作练习，大约两个小时解释课程内容及考试大纲，真正授课只有四个小时。我曾向讲师反映，主要的诗歌写作内容根本没有时间谈及。
过了一年，上了六个课程，注意到大学在电子教学方面，有可以更加妥善安排之处。
虽然这是部分时间课程，可是讲师当面授课的时间特别短，大多数课程只有三堂课，最多六堂课，每堂课三个小时。其中，“儒家思想”和“中国文化概论”的课程内容深奥，内容的时间跨度超过2000年，但分别只有九个小时的当面授课。
此外，学校的电子教学基础设施不够完善，如音响没开、传送不及时等。如果学习的方向是要求学生自发地上网查找相关资料，那我们又何须交学费去上课？难道真的只是为了一张文凭吗？
新跃社科大学已是公立大学，社会责任应有所提升。也许电子教学是教育大方向，但校方应该循序渐进，按部就班，尤其像语文这类人文学科，其精髓无法简单地通过电脑视频学习，讲师的当面授课肯定更能让学生真正受益。我们一些学生今年4月中已向校方反映，但至今没有得到回复。
