不会改变实体优势格局

教育部2022年底答复《联合早报》时指出,在公立大学修读硕士课程的学生中,平均约四成是新加坡公民。除了一些特定的硕士修课课程继续获政府资助,多数修课课程最迟在2024年须由大学自资(self-financed),大学可自定学费。

南大校友黄优彬(30岁,工程师)前年开始利用南大提供的补助进修单元课,她接下来会考虑修读供应链工程硕士课程。南大自2019年起为校友提供价值1600元的终身学习补助,让他们用来抵消短期课程的部分学费。

从2024学年起,有意到南洋理工大学进修硕士学位课程的新加坡公民和永久居民将享有5000元的学费折扣,符合经济援助条件的可获最多1万元的折扣。

中国大陆、香港和新加坡若能结合彼此的相对优势与力量,携手搭建下一个时代的新型协作网络Web3.0,将为全球推动可持续、共同和平发展做出重大贡献。

创建新网络维系机遇

(作者是新加坡国立大学和南洋理工大学客座教授)

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此外,南大校友可另享10%的学费折扣。不是公民或永久居民的校友也可享有10%折扣。

校方预计,计划每年可惠及5200多名硕士学生。硕士课程的学费介于3万多元至12万多元,最贵的是高级工商管理硕士课程(EMBA)。

新加坡在这方面有一定经验。2022年5月,资讯通信媒体发展局创建全球首套可用来核实AI系统安全和可靠性等各方面表现的验证系统(AI Verify)。今年6月,资媒局公开验证系统的源码,并成立全球首个非营利的人工智能验证基金会。除了政策制定者,基金会广邀国内外开发者、业者、用户参与,旨在利用全球开源社区的集体力量和贡献,来开发人工智能测试工具,以实现负责任的使用并推广AI的最佳实践和标准。

再来,新加坡可以发挥高度国际化的优势,包括金融科技领域的国际连通性,如各种国际金融科技联盟和国际创新协作网络平台,还有国际数码规则与标准制定的经验等等,以搭建一个更包容、东西智慧融合,发达与发展中国家都认可的全球性多边治理、公平共享的新型协作网络。

新大也为校友提供学费折扣 最高可达1万元

Web3.0是竞争赛道或者是合作平台?近期不少舆论热烈报道,Web3.0已成为全球多个金融创新中心角逐的重要赛道。尤其是在亚洲,香港和新加坡经常被业者形容为Web 3.0霸权的激烈竞争者。但基于以下三个观点,香港和新加坡更应该协同发展,为国际社会打造更公平、更民主、全球人类共用协作、共治共享的下一代网络。

她受访时说,人们进修硕士课程主要是考虑兴趣或课程是否对事业有帮助,费用也是一个考量因素,大学提供的学费折扣多少能帮学员减少部分开销。

首先,中国积极参与Web3.0的建设,符合中国倡议的全球安全治理(Global Security Initiative)。根据2023年2月中国政府发布的《全球安全倡议概念文件》,积极参与和引领全球治理体系改革,是新时代中国特色大国外交的责任,为世界和平与全球安全积极贡献力量,是中国作为负责任大国的定位。文件也提出全球安全挑战应该涵盖网络、新兴科技等新兴领域,应该搭建更多国际交流合作平台和机制,鼓励各国缔结或参加有关国际条约、公约或协议,或者做出制度性安排,明确各参与方的权利与义务。

其次,香港特区政府倾力将香港打造成全球领先的数码资产和数码金融中心。今年初,港府在财政预算案中提出推动香港Web 3.0产业发展,推动香港成为国际虚拟资产中心。中国可以委托香港作为试点和实验室,香港可以借力中国强大卓越的科技能力,打造高效兼容,尤其更符合全球人类,包括新兴发展中国家“全球南方”(Global South)利益的新时代互联网,体现出发展中国家在重点领域参与全球安全治理的新格局。

南大校长何德华教授星期六(10月14日)在校友回校日活动上透露这项计划,旨在帮助人们负担学士后课程的教育费,推动终身学习。津贴针对硕士修课课程(Master’s by Coursework),涵盖70多项课程。

一些大学也为进修硕士课程的校友提供学费折扣。根据新加坡管理大学的网站,新大为校友提供5000元的学费折扣,EMBA课程的折扣可高达1万元。

新加坡国立大学去年宣布,从2023学年起,有意到国大进修硕士学位课程的新加坡公民和永久居民将享有10%学费折扣,校友则可获得15%。

观点二。完整的数码生态系统需要集体治理、通用标准、开放架构和可互操作的基础设施。之前的Web1.0和目前的Web2.0都被西方科技掌控,主要为资本财团牟利。现在是结合中国大陆、香港和新加坡的优势与力量,争取创建新一代互联网话语权的大好机遇,以便共同创建更公平、更民主、多边治理、维系全球命运共同体的新网络。

为了重新分配资源,教育部宣布在2019年调整硕士修课课程和学士后专业文凭课程的津贴。新加坡籍学生不受影响,学费津贴维持在75%。永久居民的从65%减至50%。多数课程终止国际学生的50%津贴,意味着他们须支付全费。调整所腾出的资金将投入大专学府开办的短期培训课程。

中国海南省金融发展促进会高级顾问

南大计划料每年可惠及逾5000名硕士生

观点三。Web3.0是与开放或分布式金融、元宇宙、数码资产包括非同质化代币、分布式自治组织等高度相关的创新组合。Web3.0和这些组成部分的发展,目前都在起步阶段,正需要大量资金投入与创新研发。新加坡和香港可以借助国际金融中心的地位,以及资讯与数码科技基础设施,为推动Web3.0的创新发展提供良好的条件。两地可以设立合作平台如基金会,并利用开源社区(open-source community)来进行研发工作,放大技术创新成果,实现“共创、共治、共赢”的治理理念。

放大技术创新成果

多数硕士修课课程已自资,但一些课程作为专业的入行条件,仍然会获得资助,这包括建筑学和公共卫生等。多数硕士研究课程(Master’s by Research)也继续获资助。各大学也提供奖学金、学费折扣和经济援助来帮助有需要的本地学生应付硕士课程开销。

观点一。Web3.0只是新时代开放和智能的互联网,是网络工具,最终的价值在于与实体金融、经济和社会结合。Web3.0跨时空的大规模协作,可能会导致某些由数据驱动的一些变革,尤其在知识数码经济领域。但基本上它不会改变国家原有实体优势的大格局,比如香港是中国的国际窗户,或新加坡是国际转口贸易枢纽的地位。反而,借力Web3.0,新加坡可以为亚细安甚至亚洲,而香港可以为大中华区提供更好的数码金融与经济服务。对两者来说,Web3.0不是零和游戏。