我本身也曾在两个女儿幼小的时候,尝试只用华语和她们交谈。但遗憾的是,她们在开始上小学后,也许因为学校环境的影响,在家里也都渐渐地变成用英语对话。据我了解,她们在学校除了偶尔与华文老师以华语互动之外,其余的时间都完全用英语交谈。

我恳请教育部重视现今新加坡年轻一代每况愈下的华文水准,以务实的角度修订中小学的华文课程,加强实用性。此外,也希望学校能够营造更多使用华语的环境和机会,同时把教学变得更具吸引力;再加上家长的努力,希望能够多管齐下,避免下一代的新加坡华人变成“单语一族”。

针对《联合早报·交流站》于6月21日刊登的陈楚芬读者投函《学华语应从小开始》,我非常同意陈女士所提出的建议;凑巧的是,我和她还同名同姓。

她们觉得学校的华文课程,只着重于教导与考试相关的内容,渐渐磨灭了她们对华文所剩下的那一点点兴趣,这是非常可惜的。如今,她们虽然接受了整整10年的华文科教育,而且也都通过普通水准高级华文考试。可是,当她们到中餐馆点餐的时候,居然只能指着菜单说“这个、那个”应付过去。