教师是高尚的职业，向社会传递良善的价值观，应当是我们下一代的楷模。那名芭蕾舞导师多次嘲笑女儿身材胖不适合学习芭蕾舞，言语中充满歧视和偏见。
为人父母的哪怕自己再辛苦，也想让儿女能多学一些爱好和一技之长。芭蕾舞在我看来是很高雅的艺术，所以早早就让孩子接触芭蕾舞，希望通过学习芭蕾舞培养孩子发现“美”和理解“美”的能力。很可惜，女儿却看到一个满是功利心的人。
电影《放牛班的春天》（Les Choristes）里的马修老师在我心中树立了一个完美的授业者形象，他向学生传递了“爱”与“美”的正念，所提倡的“有教无类”观点更是深入我心。希望广大的教育从业者要深刻认识教育事业之任重道远，不要为了一己私利而向学生的的学习热忱泼冷水。
在新加坡，每个孩子都有平等接受教育和学习的权利，当然也有公平参加考试考核的权利。那名教师自行决定取消学生的考试资格，对她的心灵造成伤害，也损害我们的家庭利益，使得我们全家这一年来为考试所付出的努力和心血都白费了。
我想，芭蕾舞已传承百年，绝对无须靠什么“完美身材”来取悦观众。更何况，是谁规定只有“完美身材”的人才能学习芭蕾舞？
我女儿在南洋艺术学院学习芭蕾舞，至今已有六年。南艺一名芭蕾舞指导老师没有与我们沟通，就取消我女儿参加去年底芭蕾舞水平考试的资格。与那名教师沟通后，他给的理由是：我女儿身材不够苗条，怕影响考试通过率，进而影响到他个人的业绩考核。如此荒唐且带有歧视性的理由，难以相信出自一名教育从业人员的口。
