踏入大巴窑新开张的补习中心The Science Academy，没有给人要埋头苦读的感觉。设计简约的木质门面，漆上白、黄、紫的亮色墙壁，以及附有几何图形玻璃窗的教室，让人耳目一新。
张伟仁坦言，他在中三中四时修读的是综合科学。修读这个科目的学生经常被视为比修读纯物理或纯化学的学生差。
此外，不少学生毕业后仍与两人保持联络，有时甚至会询问他们的意见，无论是升学、交友或生活上的难题。
补习中心的其中一名创办人俞建辉（30岁）带记者参观时说：“学生们来到时都会说，这里好像咖啡座。”
凭着对科学的热忱，张伟仁顺利升上初院，再到南洋理工大学修读物理系，后来还到日本大阪大学修读物理硕士课程。
授课方式深受学生欢迎，两名理科补习老师替人打工多年后决定自立门户，以自己独特的教学理念帮助学生考取好成绩。
俞建辉说，现有的学生有一部分是他与伙伴张伟仁（31岁）之前在另一家补习中心教书的学生，有些则是以前的学生介绍来的兄弟姐妹或亲朋戚友。
张伟仁与俞建辉之前在同一家补习中心教书，在那里认识，还发现彼此是校友。两人担任家教与补习中心老师各有约八年时间，并且都认为教书是他们愿意长久做下去的工作。
俞建辉说，每当和学生分享自身经历提到以前就读的学校时，学生都感到意外不是名校。“我和伟仁都来自实龙岗初级学院，他是我的学长。”
在新创立的补习中心里，张伟仁负责教物理和化学，俞建辉教生物学和化学，数学则由另外两名老师负责。
不仅如此，他在中二升中三时，因为数学成绩不理想，还差点没得读高级数学。“还好，我在该考好的时候考好。”
老师讲课头头是道，让问题迎刃而解，学生经常误以为两人是来自名校的高材生。
毕业于南大生物科学系的俞建辉说：“我和伟仁经常提醒学生，无论学校考试成绩如何，这些都还没影响到全国考试。我们会告诉他们，输了几场战没关系，重要的是打赢这场仗。”
尽管有200多个学生，俞建辉说，他和张伟仁为每一名学生与家长设立专属他们的WhatsApp聊天群，方便学生、家长与老师间沟通学习进度，使三方的交流透明化。
两人来自同一初院
能有学生追随，对两人而言是一种肯定。张伟仁说：“补习这行的美妙之处是，学生可以自由选择要向哪位老师学习。”
花课外时间开导学生
张伟仁说：“我们想要做的不只是一名知识传授者，我们也想成为学生的良师益友。”
“好成绩不是一切。每次看到学生考不好而崩溃，我都很担心。就算是全国考试考不好，你还是有出路的。当然，这不代表你就可以乱考然后不及格，但只要不放弃，你总会找到自己擅长做的事。”
俞建辉说，他有遇过学生O水准或A水准考不好，问他该怎么办，他会跟学生讨论是否要以私人考生身份重考，或是考虑其他选择，比如理工学院提供的技能类课程。
尽管补习中心上个月才开张，目前已经有约250名中一至高二的学生在这里补习物理、化学、生物学以及数学。
正是因为有了求学过程中的挫折，才让学生觉得老师能了解他们的心情。
补习中心网站上的多份学生评语都形容这两名老师，为人友善幽默，且平易近人。
尽管补习中心是靠学生考好成绩吃饭，两名老师一致认为学生的思想与身心发展健全才是最重要的，因此不惜花课外时间开导碰壁的学生。
