新加坡华文教研中心学前部主任兼高级讲师郑婉妮博士认为，爱玩是孩子的天性，学前孩童的教育应在玩乐中进行。通过教具，让孩子边玩边学，有助他们在语言认知、情绪情感、技能技巧等各方面都得到发展与促进。
以手制绘本为例，孩子在创造故事和人物的过程中，能锻炼想象力和图像能力，家长也能通过引导，让孩子用华语说出自己创作的故事，从而达到学习和训练语言表达能力的目的。
亲子工作坊主题为“能玩能学的小教具”，由郑婉妮博士主讲。她将和大家分享如何运用日常生活物品和材料，创作出符合孩子需求，益智又好玩的教具。现场也会有亲子互动游戏环节和小礼品赠送，让家长和孩子共度一个欢乐且收获满满的周六上午。
地点： 国家图书馆5楼， Possibility Room
日期： 6月11日
配合今年的新加坡书展，《小小拇指》将在6月11日（星期六）上午11时，于国家图书馆举办面向学前家长的亲子工作坊。
郑婉妮说：“家长会发现，自制的教具会更符合孩子的需求，相较于买回来的玩具，孩子也会更加珍惜，因为这是你们共同创造的。这个教具不只是个玩具，也是学习的工具，更是家长跟小朋友共同的回忆和经历。”
能玩能学的小教具 《小小拇指》亲子工作坊
她也指出，教具不拘泥于形式，任何东西都能成为教具，甚至包括食物材料。
教具，是指具备教育意义的玩具或物品，也是幼儿成长学习中的重要载体。善用教具能提高孩子对语言学习的兴趣，激发孩子的好奇心，让学习不枯燥乏味。
时间： 上午11时-12时
郑婉妮用制作“冰淇淋”这个教具为例说，家长可以让孩子认识到所需材料的名称，还有食材和温度产生的化学反应，甚至可以让孩子观察冰淇淋最后融化的过程。
她说：“制作一样东西，如这个冰淇淋教具，有一个需要等待冰淇淋冷冻成型的过程。这个过程既能培养孩子的耐心，又让孩子体验到完成一件事情的成就感。这些是玩手机和看视频所教不了的。家长在共同制作的过程中也起着引导的作用，这个过程还可以成为建立良好亲子关系的桥梁。”
