他说，超过九成的马来回教学生会在完成中学学业后继续升学，而过去10年，考获一等荣誉学位的马来回教学生也翻了超过10倍。这显示并非某个社群缺乏能力，世界上任何社群要在教育和经济上取得成功，都取决于大环境是否给力。

他以去年底公布的国际学生评估项目（Programme for International Student Assessment，简称PISA）结果举例说，本地马来族学生的平均数学成绩高于经济合作与发展组织国家的学生，阅读和科学成绩则不相上下。

“这是非凡的成就，全球没有任何一个少数族群，能说他们达到了这样的教育水准。而这多归功于我国的教育制度，人们有机会受教育，也负担得起费用，这让社群能跟得上，甚至超越国际水平。”

我国马来回教社群的生活水准过去五年已提高，在教育方面也有很好的表现。

同时主管回教事务的马善高受访时说：“马来回教社群达到了一定程度的进步，这让我们感到骄傲。”