为了更好地配合在本岛进行的陆路远征和海上远征活动，外展训练中心也设计了新的训练器材如助步器（trail walker）和水陆两用艇（mudskipper）。据了解，通过使用助步器，学生将不再需要背着背包进行远征，而是把物品放在助步器上拉着行走，更有利于进行长距离的远征路程。而水陆两用艇在陆上能作为运输工具，在水中时则能与另一艘水陆两用艇衔接，在水面形成船便于滑行。
她说，学生通过训练营建立友谊、拥有更多的自我认知、增强自信，同时结交来自不同种族和背景的朋友，这些收获尤为重要，也是政府希望看到的结果。
外展训练中心助理署长林志伟（48岁）受访时指出，陆路远征的路线途经的地方很多都蕴含本地历史文化。他以这周在樟宜训练营展开的活动为例指出，学生在途中看到的旧樟宜医院以及走过的樟宜石桥就有其背后独特的历史。他说：“通过这样的学习形式，我们希望学生能有一种乡土意识，知道某些建筑建造的原因，这也有助于实现训练营的其中一个目标，就是让学生成为一名关心新加坡的公民。”
这个名为“地方教育学”（place-based learning）的学习模式，从今年9月起在本岛所有训练营展开。参与五天训练营的中三学生，在做陆路远征（land expedition）活动时，带队的指导员会为学生讲解所经之处或附近地标建筑背后的历史文化故事。
总理公署部长兼财政部及教育部第二部长英兰妮昨日上午到位于樟宜的外展训练营，与德义中学、芽笼美以美中学、华侨中学和圣伯特理中学约16名学生一同参与训练营活动。
新加坡外展训练中心推出新学习形式，把地方人文历史融入外展训练营活动，让学生在活动中加深对所处环境的历史、地理和文化遗产的了解。