喜欢写作,想挑战写专栏的你,别错过了!2023年第八代字食族招募活动,邀请2023年念中三至大学二年级学生报名,第一轮选拔欢迎老师推荐和学生个人报名,传作品参与初选。

●一张全身照

不要乱发照片,不要随便说话,网络是有“记忆”的,想象一下我在找工作的时候,对方人事部一个简单的搜索就能看到我从小到大发出去过的文字和照片,确实是一件令人有些头皮发麻的事。当然,作为同龄人中公认的“心态之王”,这种对于产生羞耻的黑历史的焦虑会减轻一些。从我小学三年级“锐评国际时政”的作文,到初中低年级产生的二次元垃圾,虽然大多已经遗失在时间里,但我到今天想起都还是以宽容的目光去看待。这份宽容不仅是因为我不太在乎别人的评价,反而更是因为我仍然认同并理解我曾经写下过的观点。

字食族谈字食族 应泽宜:成长可能像俄罗斯套娃

我想重点还是在第二个原因上。从小到大,电子脚印这个概念被深深地刻进了我们的脑海里。

●一张全身照

我想推荐喜欢写作的人加入字食族,为此去了解了其他人犹豫的原因。无非两点:没人看怎么办?有人看怎么办?第一个原因完全可以在事实层面上被驳回,无论是觉得我写得好的,还是觉得我写得不妥的人,都通过各种现实或网上的方式联系到我了。事实表明——笑死,根本不会没人看。

不同的人和我分享过他们对人一生中的成长的看法。中学时期的老师说人的成长像软件的迭代,是个不断修补优化的过程;书上说人的成长像美酒,随着岁月的沉淀而更加香醇;朋友觉得成长像是搭积木,通过拆卸和重组、加入新的积木来建成更漂亮的作品。

喜欢写作,想挑战写专栏的你,别错过了!2023年第八代字食族招募活动,邀请2023年念中三至大学二年级学生报名,第一轮选拔欢迎老师推荐和学生个人报名,传作品参与初选。

请电邮至:zbAtGen@sph.com.sg,subject注明:应征第八代“字食族”作者,附上以下资料, 报名截止日期:6月4日(星期日)。

字食族谈字食族 应泽宜:成长可能像俄罗斯套娃

我想推荐喜欢写作的人加入字食族,为此去了解了其他人犹豫的原因。无非两点:没人看怎么办?有人看怎么办?第一个原因完全可以在事实层面上被驳回,无论是觉得我写得好的,还是觉得我写得不妥的人,都通过各种现实或网上的方式联系到我了。事实表明——笑死,根本不会没人看。

对我来说,成长可能像俄罗斯套娃那样,今天的我底下藏着昨天和前天的我,她们底下藏着初中的我和三年级的我。过去的我从未离开,未来的我也没法把她们抹去。既然如此,我想我们没必要害怕留下脚印,记录此刻的自己。如果未来的某一天它成了“黑历史”,或许还能为你敲响警钟:你原来已经变了这么多啦!

●用一句话形容自己(20字为限)

我想重点还是在第二个原因上。从小到大,电子脚印这个概念被深深地刻进了我们的脑海里。

“字食族”是《联合早报》副刊策划的校园写作项目,自2012年开始推出这个学生写作栏目,每代选拔六至八名作者。

●个人资料(包括中英文姓名、年龄、出生地、学校、年级、星座、兴趣、联络电话)

对我来说,成长可能像俄罗斯套娃那样,今天的我底下藏着昨天和前天的我,她们底下藏着初中的我和三年级的我。过去的我从未离开,未来的我也没法把她们抹去。既然如此,我想我们没必要害怕留下脚印,记录此刻的自己。如果未来的某一天它成了“黑历史”,或许还能为你敲响警钟:你原来已经变了这么多啦!

不要乱发照片,不要随便说话,网络是有“记忆”的,想象一下我在找工作的时候,对方人事部一个简单的搜索就能看到我从小到大发出去过的文字和照片,确实是一件令人有些头皮发麻的事。当然,作为同龄人中公认的“心态之王”,这种对于产生羞耻的黑历史的焦虑会减轻一些。从我小学三年级“锐评国际时政”的作文,到初中低年级产生的二次元垃圾,虽然大多已经遗失在时间里,但我到今天想起都还是以宽容的目光去看待。这份宽容不仅是因为我不太在乎别人的评价,反而更是因为我仍然认同并理解我曾经写下过的观点。

请电邮至:zbAtGen@sph.com.sg,subject注明:应征第八代“字食族”作者,附上以下资料, 报名截止日期:6月4日(星期日)。

通过初选的学生作者将进入第二轮选拔,参与特别企划活动,交出作品。详情请关注每星期三出版的《@世代》。

通过初选的学生作者将进入第二轮选拔,参与特别企划活动,交出作品。详情请关注每星期三出版的《@世代》。

●至少两篇近期创作的文艺作品

●个人资料(包括中英文姓名、年龄、出生地、学校、年级、星座、兴趣、联络电话)

●至少两篇近期创作的文艺作品

不同的人和我分享过他们对人一生中的成长的看法。中学时期的老师说人的成长像软件的迭代,是个不断修补优化的过程;书上说人的成长像美酒,随着岁月的沉淀而更加香醇;朋友觉得成长像是搭积木,通过拆卸和重组、加入新的积木来建成更漂亮的作品。

●用一句话形容自己(20字为限)

“字食族”是《联合早报》副刊策划的校园写作项目,自2012年开始推出这个学生写作栏目,每代选拔六至八名作者。