现年16岁的李俊乐开心地给大家做了职业配对,再回答妈妈林慧慧的问题:“书法家!”
或许正是他的心无旁骛,使得乐乐体如此纯粹、迷人。
他说:“出版第一本散文集入围了文学奖,算是对自己有所交代了。未来不用为了出书而出书,也不为得奖,毕竟我也觉得我离得奖还很遥远。我认为书要有意义,不要只为了李俊贤,要有一点社会意义,我相信做成文创作品是有意义的。”
李欣赏说:“第一次看到百多首,有很多爱情题材,也有很多好玩的。毕竟是俊乐写,毕竟俊乐离爱情还是蛮遥远的,所以选了这52首。当然,俊乐都不明白,但我们至少想要所写的不会距离他太遥远。”
李俊贤的三行诗有写景抒情的如:“海是蓝天/温柔/又动荡”“月亮披上了隐形衣/星星急了/眨啊眨”;有调皮可爱的:“关公看着貂蝉/低下头/脸还是红了起来”;还有安抚心灵的:“将悲伤装进心房/整齐排列/然后定期归档”。
这就是为什么俊乐会在采访过程中振奋地配对在场每个人的职业。爸爸妈妈之外,笔者是记者,蔡家增是摄影师,李俊贤是教师。
李俊贤先挑选了一百多首给李欣赏、林慧慧,他们再从中寻找适合俊乐的作品。
我相信李俊乐也肯定可以。
如今抄经已经成为俊乐的日常。他也从使用日式“懒惰”毛笔,到去年开始尝试正规的毛笔。
李俊乐以后要当书法家。
原计划365天,每天一首三行诗,后来他们决定每周一首,最后选了52首,制成《独乐乐不如众乐乐》。
本书可在城市书房购买,或通过www.junlefont.com联系李欣赏。
秘密阅读
或许患有自闭症的俊乐日后能以自己独特的“乐乐体”闯出名堂,踏出独立生活的第一步。
上周六,他们将部分卖书所得购买了100个枕头和1000颗鸡蛋,交给义工组织到租赁组屋送暖。
从抄《心经》开始
李俊贤希望这本书能给人正能量,留白的部分也欢迎读者自己创作三行诗。
素未谋面的他们一拍即合。
去年为新加坡自闭症资源中心筹款,俊乐写了古典文学的名句和诗句赠予乐捐者,乐乐体也开始有了粉丝,陆续有人求字。去年12月,新加坡自闭症资源中心邀请俊乐在新协立综合设施(Enabling Village)摆摊,李欣赏与林慧慧利用乐乐体做了钥匙圈、布包、笔记本、卡片和红包封套等周边产品,现场售卖。
李欣赏说,俊乐最近学会了英文单词“income”。
欣赏李俊乐的乐乐体,我想起日本书法家金泽翔子,她患有唐氏综合征,但这不阻碍她的艺术发展。
生活找到下一步
李俊贤是散文集《教学不易,请温柔以对》的作者,这本书去年入围了新加坡文学奖华文纪实文学组。醉心教学、热爱生命的李俊贤把写作当成生活的一部分,在创作散文集的同时,也不时创作三行诗,累积了许多短巧文字,但又不想仅仅出版诗集自我宣传。他希望做点有意义的事情。正巧去年8月他在脸书上看到许多朋友在分享乐乐体书法作品。他了解俊乐的故事之后,私信俊乐的爸爸妈妈,希望可以合作,结合三行诗与乐乐体,出版文创诗集。
为什么李俊贤也在场?
教师李俊贤和16岁的自闭症少年李俊乐合作,结合三行诗与乐乐体,出版文创诗集《独乐乐不如众乐乐》,希望这本书带给人们正能量。
俊乐的爸爸李欣赏、妈妈林慧慧全心力照顾儿子,希望他能快乐成长。书法技能其实是疫情期间无心插柳的结果。疫情期间,林慧慧身体出了点问题,父母俩让孩子抄《心经》,一方面为林慧慧祈福,一方面听说这样做可以为自闭症患者消业障。李欣赏说:“我也不知道有没有用……当然可以消业障很好,没有的话,也可以修身养性。他平常没有事情做,没有特别的爱好。我们希望他每天回到家里,至少半小时可以抄经,成为一个习惯……我们家长也可以继续做我们的事情,不必担心他。”
做点有意义的事情
林慧慧说,这是去年办活动后一位好友在脸书上给他们的留言。他们觉得这段话很有意思,就请俊乐写了,附在封底,送给所有读者。
“我不知道他喜不喜欢书法,但这已经是他生活的一部分了。不过我们让他知道他是在‘earning income’,因为他刚学会:income is to earn money。去年我们在滨海艺术中心做了一个叫‘Finding What's Next’的展览,关于自闭症患者成年后的故事,其中一部分描述他们找到工作。俊乐自己就说:俊乐找到下一步了。俊乐认为写字可以是他的工作。我们也一直鼓励他,所以告诉他说,爸爸是摄影师,妈妈是翻译工作者,俊乐是书法家。”
这本书的封底写了一行字:“未来的道路漫长,一起走比较不孤单。”
李俊乐、李俊贤,难道他们是亲戚?非也,非也。
其实李欣赏与林慧慧夫妻俩并不会书法,俊乐也没有去拜师,他认汉字的能力也不好,仅跟着电脑上的宋体字照着字形写,竟浑然天成发展出自己的独特字体。