本地实验艺术团体避难阶段与南洋艺术学院首次合作，共同探索艺术教育本质。
在《理想学校》中，一群想要创建“理想学校”的学生，带着他们的希望、焦虑、反思和疑惑，踏上一段改革之旅。他们为什么要这么做？他们有怎样的愿景和盲点？他们会遭遇什么后果？一切尘埃落定后，理想学校是不是一个泡沫？还是一个自以为是、不切实际的天真梦幻？又或者，这个痴人说梦的实验，可能暗示着自主变革的一线曙光？
在戏剧导演洪艺冰和李邪的带领下，两部作品《冒犯观众》和《理想学校》11月中上旬登场，分别由南艺戏剧（英语）和南艺戏剧（华语）专业文凭的毕业班学生演出。
《冒犯观众》在避难阶段创团历史上有重要意义，它是剧团第一部作品。该团受滨海艺术中心委约，为2017年华艺节创作这部作品，当时刘晓义召集数位剧场人，对奥地利著名剧作家彼得·汉德克（Peter Handke）1966年的原著《冒犯观众》改编和再创作。今年，曾在2017年演出中担任演员的洪艺冰，将执导南艺戏剧（英语）专业文凭的学生，对这一“反戏剧”作品全新演绎。英语剧《冒犯观众》摒弃传统戏剧结构，邀请观众思考剧场究竟是什么，特别是语言在剧场中的作用，这部作品是一次具思辨性和自我意识的剖析。
《冒犯观众》没有情节，没有故事，演员不扮演任何特定的角色，没有虚构的时间，没有叙事可以消费，没有观众在大多数戏剧作品里看到的东西。《冒犯观众》为观众提供新视角，让他们了解当代剧场如何被定义和限制，以及创作者和观众接近表演艺术的多种可能性。
华语剧《理想学校》则由李邪执导，李邪与演员共同创作，观众将看到南艺戏剧（华语）专业文凭的学生，在设想一个“理想学校”的价值和要素的过程中，对艺术教育做出必要的调研和讨论。避难阶段和南艺的合作，是该团与艺术环境对话和探索的一部分，是对艺术在教育机构内的定位，以及它在更大社会环境中定位的讨论和探索。
《冒犯观众》和《理想学校》邀观众参与到这场对话中来——这是一场审视艺术教育重要性的对话，一场质问各种艺术学科的对话，一场探索艺术制作的系统、结构和框架的对话。
《冒犯观众》从11月10日至13日，《理想学校》从11月17日至20日，在南艺的实验剧场（NAFA Studio Theatre）上演，购票网址分别为：bit.ly/3WmRz3e、bit.ly/3h53z9v。
