年轻一辈缺乏对华文华语的正确学习态度，在很大的程度上应该归咎于父母以及他们的原生家庭环境。据我观察，除了建国及立国一代，还有我这一代（出生于1960年代至1970年代），现代的家庭有好些都不重视华文、华语，却以英文、英语为荣，开口闭口都讲英语。在这样的家庭里，哪有可能会保留及传承华族传统，更别说制造有利于滋养华文华语的环境，让下一代有效学习。这种恶性循环，会一直复制下去。华文华语怎么可能不没落呢？

如果连日常听、说的基本能力都没有，就更别指望培养较深层的华文技能，和培养文化水平了。如何激发年轻一代学习华文的兴趣及动力，是一门值得深思的课题。学习都是由浅入深和循序渐进的。

无可否认，英文是我国行政机关的主要语言，也是多元族群的共同沟通语，务必学好它，才能在生活及工作上取得便利。但是，我还是要呼吁家长鼓励年幼的孩子从小讲华语，通过耳濡目染，习惯成自然，他们就不会排斥华语，也不会认为学习华文是件难事。

读了《联合早报·交流站》于4月2日刊登的陈杰盛读者投函《母语，您还好吗？》我有些许感触。为什么新加坡华族学生的母语水平日渐低落，以及为什么会出现母语的断层？