我认为，如果可以把小学分为一到三年级（低年级）和四到六年级（高年级）两个阶段，会比现在一二年级、三四年纪、五六年级三个阶段，对孩子的学习成长更有利。
当然，如果每个班级的学生人数，可以从40人降到25人的小班就更理想了。这样一来，老师有更多时间教导学生，不用整天赶教学进度。我是真心希望孩子在学校的学习可以更有深度，目前这个工作一般不是交给补习中心，就是家长自己来填补。
十年树木，百年树人，教师是一份神圣的职业，教师的薪水和福利有必要加以调整。相对于薪水高、教学时间短兼自由度高、每班学生人数少的补习中心，教师薪金会更有竞争力，学校才能留住更多优秀、有经验的教学人才。
对小朋友来说，小二升小三是迈出人生一大步，须要面对人生第一次的计分考试，此时此刻如果能有熟悉的老师和同学在身边，对他们适应新环境会更好。这一点也在孩子的华文学习中得到印证。我非常庆幸，他们今年的华文老师仍然是从一年级就开始教导他们的马老师。
昨天是一年一度的教师节。我每天被孩子折磨得筋疲力尽，所以我对老师的感激之情，相比孩子是有过之而无不及。在此祝菩提小学所有老师，教师节快乐！
马老师对他们的华文学习能力、优缺点都非常了解，孩子也对老师更信任。这种相对亲近的师生关系，对他们学习华文，一个相对来说比较困难的科目，可说是事半功倍。我身为家长，也能从跟老师的坦诚互动中，得到及时和精准的建议与反馈，让我受益良多。
黄小燕
儿子今年初升上小学三年级，知道要告别相处了两年的同学和老师时，他们把心中的不舍和失落毫无保留地表达出来，我听了非常有感触。
