她对编程领域有极大的热忱,和家人在海边玩耍时,她发现水里有很多垃圾,于是就用编程制作出一款鱼儿躲避垃圾的游戏,倡导环保的理念。在五年级时,她和小组成员参观新协立综合设施,因为感受到视障者的困境,所以设计出一款安装在手杖上的传感器。

受父亲和哥哥的影响,拉丁马士小学的邝凯恩(12岁)自一年级起开始学习编程,已取得了多项佳绩,她希望升上中学后能继续利用所学,去帮助更多社会上有需要的人。

今年,她还和团队远赴美国麻省理工学院参加人工智能和教育峰会做分享,并且在黑客松活动中取得初级组一等奖的佳绩。

她的妈妈陈慧芬(48岁,银行职员)说,邝凯恩还收到了另一间特选中学直接收生计划的录取,但四德女中的社会创新与研究课程更吸引凯恩,可以让她培养设计思维,利用所学去服务社会。

她在接受《联合早报》采访时说:“这个传感器如果识别出前面有障碍物,就会发出声响,可以降低他们受伤的风险。”

“做选择的时候我们想了很久,我们觉得最重要的还是要有兴趣,能够让孩子发挥特长,向着自己喜欢的领域发展,对以后会更有帮助。”

通过中学直接收生计划(Direct School Admission,简称DSA)进入四德女中的邝凯恩,星期三(11月20日)拿到小六会考的成绩。数学相对薄弱的她,通过不懈努力和父亲的指导,取得了让自己满意的成绩。

延伸阅读

邝凯恩的父亲是南洋理工大学工程学院的一名副教授,因此她和哥哥对于编程的启蒙都非常早。她在小一时看到爸爸和哥哥利用编程制作出动画和小游戏,在家庭氛围和兴趣驱使下,开始通过校外课程提升编程技能,并尝试制作一些游戏,未来她希望利用科技为更多人的生活带来便利。