人力培训与咨询公司Breakthrough Catalyst董事经理廖嘉薇受访时告诉《联合早报》，技能创前程工读计划立意良善，一方面学生能学以致用，企业特别是常面对请人难的中小企业，也可扩大他们的人才库，是一项双赢的政策。
她说，由于参与计划者到工读公司边学边做的工作内容，与他们在学校就读的课程有关，无形中能加快掌握技能，也更了解市场趋势。“对公司负责人力资源的主管而言，参与工读计划的学生，比起其他人更认真和有韧力，因为他们多数已确定自己想要走的职业道路，才加入公司。”
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报告指出：“工读专业文凭进修证书课程和工读文凭课程，为理工学院和工教院毕业生提供具有竞争力的职业发展路径。展望未来，教育部将继续与行业机构和高等教育学府合作，扩展和优化工作学习路径，特别是在高需求职位和技能领域，进一步提升计划的价值。”
专家：学生学以致用 企业扩展人才
技能创前程工读计划自2015年起推行，旨在结合课堂学习和在职培训。毕业生在完成课程后可获得更高的学术资格，也有机会获参与计划的公司聘为全职员工。成功参加这计划的个人可获得5000元的签约奖励，而参与雇主可获得每名学员最高1万5000元的补助，用于分担培训和薪水成本。
这项研究涵盖2018年至2021年间的1795名工读专业文凭进修证书课程和749名工读文凭课程参与者。他们完成这两项课程的平均时长分别为13个月和15个月。
贸工部星期五（11月22日）发布的经济调查报告专题文章显示，完成工读专业文凭进修证书课程（WSPostDip）计划的理工学院毕业生，在完成计划后一到两年内，薪金会比直接就业的同龄人高出9%，并在接下来的两年内维持在6%左右的薪金溢价（Wage Premium）。
文章也指出，工教院毕业生通过工读文凭课程（WSCert）计划获得的薪金溢价更高，在完成计划后的一到两年内达到11%，并在接下来的两年持续稳定。
参与技能创前程工读计划（SkillsFuture Work-Study Programme，简称WSP）的理工学院和工艺教育学院毕业生，薪水表现显著优于直接就业的毕业生。
技能创前程工读计划设有上述两种课程。
